為提高教師數(shù)字化互動教學(xué)能力，學(xué)會使用智慧互動課堂設(shè)備，為今后數(shù)字化互動教學(xué)及錄課打好基礎(chǔ)，神木職教中心信息處特邀奧威亞技術(shù)團隊，于9月18日起對全體教師按教研組分批開展4期智慧互動課堂專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采用理論講解與實操演練相結(jié)合的模式，重點圍繞智慧互動課堂系統(tǒng)操作和精品錄播課制作兩大模塊展開。

技術(shù)專家系統(tǒng)闡述了教育信息化2.0時代背景下，智慧互動課堂對重構(gòu)教學(xué)生態(tài)的核心價值。通過多屏互動、實時數(shù)據(jù)反饋等功能，教師可精準(zhǔn)掌握學(xué)情動態(tài)，實現(xiàn)差異化教學(xué)；學(xué)生通過智能終端參與課堂互動，有效提升學(xué)習(xí)參與度與思維可視化程度?，F(xiàn)場演示的"一鍵生成學(xué)情報告"功能，讓教師直觀感受到數(shù)據(jù)驅(qū)動教學(xué)決策的高效性。

智慧互動課堂系統(tǒng)操作培訓(xùn)中，技術(shù)員分步驟演示了備課系統(tǒng)的互動課件制作、課堂活動設(shè)計等功能。"課堂實時評價系統(tǒng)"則通過彈幕提問、在線投票等方式，構(gòu)建師生多維互動通道。參訓(xùn)教師通過分組實操，掌握了設(shè)備調(diào)試、互動白板使用、學(xué)生終端管理等核心技能。

智慧錄播系統(tǒng)可自動追蹤教師授課軌跡，多機位記錄師生互動細節(jié)，生成的視頻既可用于教師自我反思改進，又能作為校本資源庫素材。特別介紹的AI剪輯功能，支持自動生成課堂精彩片段集錦，大幅降低微課制作門檻。參訓(xùn)教師現(xiàn)場體驗了"一鍵生成課堂實錄+學(xué)情分析報告"的智能化流程。課后生成的課堂行為分析報告，為教師整改教學(xué)提供了有力的數(shù)據(jù)支撐。